Diplomová práce: Vývoj turisticko-výletní trasy "Penza-Radishchevo". Vypracování atlasu výletních tras Rozvoj výletní trasy k zajímavostem hospodářského významu

Vytvoření nové exkurze je složitý proces, který probíhá ve 3 fázích: 1) přípravná; zahrnuje výběr materiálů pro budoucí exkurzi, jejich studium, výběr objektů, na kterých budou exkurze postaveny. 2) přímý vývoj samotné exkurze. Zahrnuje sestavení výletní trasy, zpracování věcných materiálů, zpracování obsahu exkurze a vypracování individuálního textu pro exkurze. 3) Konečné. Jedná se o přijetí nebo obhajobu exkurze na trase. Ve své nejjednodušší podobě je schéma všech výletů, bez ohledu na téma, typ a formu chování, stejné. Každá exkurze má úvod, hlavní část a závěr. Úvod se zpravidla skládá ze 2 částí: -organizační (seznámení se skupinou, poučení výletníků o bezpečnostních pravidlech na cestě, chování na trase); - informativní (krátká zpráva ve 2-3 větách k tématu trasy, její délce, o místě začátku a konce exkurzí). Hlavní část je založena na konkrétních exkurzních objektech, na kombinaci zobrazení a příběhu, její obsah zahrnuje několik dílčích témat, spojených do jednoho tématu, počet dílčích témat exkurzí zpravidla od 5 do 12. To je obzvláště důležité vybrat objekty, aby vyřešily hlavní úkol exkurzí.

Závěr, stejně jako úvod, není spojen s výletními objekty, měl by trvat 5-7 minut. a skládají se ze dvou částí: 1-shrnutí hlavního tématu exkurzí; 2 jsou informace o další exkurzi a o průvodci.

Objekt exkurze je předmět nebo jev, který dává představu o charakteristických rysech přírody, vývoji společnosti, vědy, kultury, umění atd. a vzbudit zájem návštěvníků. Předměty výletů mohou být: 1) památná místa spojená s historickými událostmi, vývojem společnosti a státu; 2) budovy a stavby, památníky spojené se životem a dílem významných osobností, díla urbanistického umění, obytné a veřejné budovy atd .; 3) přírodní objekty: lesy, parky, řeky, jezera a jednotlivé stromy atd. dd; 4) památky archeologie, starověké osady, starověká místa, osady, mohyly; 5) expozice státních a lidových muzeí, galerií umění, stálé a dočasné výstavy; 6) umělecké památky - díla výtvarného, ​​dekorativního a užitého umění, sochařství atd.

K vyhodnocení objektů, které jsou součástí exkurze, se doporučuje použít následující kritéria: 1) kognitivní hodnota; 2) popularita objektu; 3) neobvyklost objektu; 4) expresivita předmětu; 5) bezpečnost objektu; 6) umístění objektu. Prohlídka by neměla být přetížena velkým počtem předmětů. Optimální doba trvání městské exkurze je 2–3 akademické hodiny. Turisté se zajímají o nejvýše 15–20 výletních objektů. Prohlídky mohou zahrnovat objekty stejné skupiny (například pouze chrámy) a objekty různých skupin. Sada předmětů závisí na tématu exkurze, jejím složení skupiny. Je důležité vyhnout se monotónnosti vizuálních objektů. Výběr předmětů končí sepsáním karty (pasu) pro každý z nich. Karty jsou připojeny k fotografii objektu, která reprodukuje jeho aktuální a předchozí pohledy. Pokud je karta vydána pro architektonické nebo archeologické naleziště, pak může být více fotografií. Trasa exkurze je zakreslena mezi objekty.

Trasa exkurze je pro skupinu exkurzí nejvhodnější, což přispívá k odhalení tématu.

Existují 3 možnosti pro vybudování trasy: 1) chronologické; 2) tematické; 3) tematicko-chronologické. Exkurze věnované aktivitám významných osobností mohou sloužit jako příklad chronologické struktury. Exkurze související s odhalením určitého tématu městského života (literárního Kursku) jsou organizovány podle tematického principu. Všechny prohlídky města jsou strukturovány podle tematických a chronologických zásad. Při vývoji nové exkurze lze použít hlavní i doplňkové objekty. Při pohybu a procházení skupiny výletů se zobrazí další objekty. Přesun nebo křížení by nemělo trvat déle než 5-10 minut. Při ukazování a vyprávění by neměly být povoleny dlouhé pauzy.

Při navrhování trasy autobusu je důležité vzít v úvahu strukturu provozu, počet najetých kilometrů a dobu jízdy ve špičce.

Obcházení nebo obcházení trasy průvodce je jednou z důležitých fází vývoje nového výletního tématu. V tomto případě se průvodce seznámí s uspořádáním ulic, určí umístění objektu, najde bod, kde se skupina zastaví, najde body pro ukázku, možnosti umístění skupin a potenciálně nebezpečná místa.

Na tomto základě je sestaven text exkurze. Existují dva typy textů: kontrolní a individuální. Kontrola je pečlivě vybraný a ověřený (s odkazy na zdroje) materiál stanovený v souladu s požadavky vědeckého výzkumu za účelem úplného odhalení tématu exkurze. Provádění kontrolních funkcí je směrodatným dokumentem pro průvodce, kteří provádějí výlety na toto téma. Na základě kontrolního textu průvodce samostatně sestaví jednotlivý text, který odráží strukturu exkurze a je postaven v souladu s jeho trasou. Příběh, připravený ve formě, je individuální text - materiál stanovený v souladu se strukturou, trasou exkurze, který popisuje objekty a události. Požadavky na text: stručnost, jasnost, účelnost věcného materiálu a spisovného jazyka. Průvodce píše text prohlídky pomocí uvozovek, čísel, příkladů atd.

Karta objektu a text exkurze tvoří portfolio průvodce. Portfolio průvodce je symbolem sady vizuálních pomůcek používaných během prohlídky. Když je zobrazen, musí obnovit chybějící odkazy. Portfolio průvodce může být: fotografie, schémata, modely, vzorky produktů. Obsah „portfolia“ závisí na tématu exkurze.

Poslední etapa bude - přijetí (doručení) a schválení exkurze komisí po seznámení s jejím textem a metodickým vývojem, „průvodcovským portfoliem“, technologickou mapou a trasovým diagramem trasy dopravní exkurze, dohodnuto s dopravní policií . Exkurze je přijata na trase nebo ve třídě a schválena komisí v souladu se stanoveným postupem.

Základem pro vývoj nové výletní trasy jsou obvykle nové výletní objekty zahrnuté v trase.

Z obrovského potenciálu přírodních památek, historie, archeologie, dostupných v našem regionu, je malá část ukázána na exkurzích.

Vytvoření nové exkurze na jakékoli téma je složitý proces, který vyžaduje aktivní účast celého týmu zaměstnanců. Příprava nové exkurze je svěřena tvůrčímu týmu. Zahrnuje od 3 do 7 lidí. Většina z nich jsou průvodci pracující v instituci. „Příprava nové exkurze prochází třemi hlavními fázemi:

1. Přípravné práce - výběr materiálů pro budoucí exkurzi, jejich studium. Současně je zde výběr předmětů, na kterých bude exkurze postavena.

2 Přímý vývoj samotné exkurze zahrnuje: vypracování výletní trasy; zpracování skutečného materiálu; práce na obsahu exkurze, její hlavní část, skládající se z několika hlavních otázek; psaní kontrolního textu; práce na metodice provádění exkurze; výběr nejúčinnějších způsobů zobrazení a příběhu během exkurze; příprava metodického vývoje nové exkurze; psaní jednotlivých textů průvodci.

3. Poslední krok - příjem (ochrana exkurze) na trase. Schválení nové exkurze vedoucím výletní instituce, přijetí průvodců, kteří obhájili své téma, k práci na trase. “

Ve své nejjednodušší podobě je schéma všech výletů, bez ohledu na téma, typ a formu chování, stejné: úvod, hlavní část, závěr.

Hlavní část vychází z konkrétních výletních objektů, kombinace příběhu a show. Jeho obsah se skládá z několika dílčích témat, která by měla být zveřejněna na objektech a sjednocena tématem. Počet podtémat exkurze je obvykle od 5 do 12.

Závěr, stejně jako úvod, nesouvisí s výletními objekty. Mělo by to trvat 5-7 minut.

V procesu přípravy nové exkurze lze rozlišit několik hlavních etap, které jsou uspořádány v určitém pořadí:

1. Stanovení cílů a cílů exkurze.

Výběr tématu.

Výběr literatury a kompilace bibliografie.

Stanovení zdrojů výletního materiálu.

Výběr a studium výletních objektů.

Plánování výletní trasy.

Obcházení nebo obcházení trasy.

Příprava kontrolního textu exkurze.

Akvizice „portfolia průvodců“.

Stanovení metodických technik pro provádění exkurze.

Stanovení techniky exkurze.

Vypracování metodického vývoje.

Sestavování jednotlivých textů.

Přijímání (doručování) výletů.

Schválení výletu.

Ke každému tématu je vyžadována dokumentace:

Reference k tématu;

Objektové karty;

Kontrolní text exkurze;

4) Jednotlivé texty průvodců;

5) Schéma trasy

Portfolio průvodce;

Metodický vývoj k tématu;

Výletní materiály;

Seznam průvodců, kteří na toto téma provádějí výlety.

V důsledku toho je vytvoření nové exkurze složitým procesem, který vyžaduje velké úsilí a dovednosti řady zaměstnanců výletní instituce.

Každá exkurze musí mít cíl. Účelem exkurze je zajistit návštěvníkům historické, kulturní a jiné objekty. Správná definice cíle má velký význam: může ovlivnit formulaci tématu, pomoci při výběru a pokrytí materiálu. Konečným cílem by mělo být řízené zobrazení a vyprávění. Účelem exkurze může být výchova k vlastenectví, úctě k práci, ostatním lidem; estetická nebo morální výchova; rozšíření obzoru, získání dalších znalostí a různých oblastí vědy a kultury atd.

Výběr tématu

Každá exkurze by měla mít jasně definované téma, které je předmětem zobrazení a příběhu a podstatným jádrem exkurze, protože právě toto téma určuje výběr exkurzních předmětů a spojuje dílčí témata exkurze a jeden celek .

Téma reguluje příběh exkurze a brání průvodci říci vše, co o objektu ví, zvláště v případech, kdy je objekt mnohostranný. Téma také upravuje zobrazení výletních objektů: ale na trase skupiny lze nalézt mnoho objektů, ale měly by být zobrazeny pouze ty, které se týkají tématu této exkurze.

Každé téma je souborem několika dílčích témat, která by měla být charakterizována úplností a logickou úplností. Kompoziční centrum exkurze, kolem níž je show a příběh postaveno, je hlavním podtématem.

Téma bylo vybráno, musíte se zamyslet nad jeho zněním. Téma prohlídky a její název proto nejsou totéž. Název exkurze je její vizitkou, takže by měl být jasný, zapamatovatelný, adekvátní obsahu exkurze, co nejkratší.

Výběr literatury a kompilace bibliografie

V průběhu vývoje nové exkurze lze informace na toto téma čerpat z literárních zdrojů: knihy, brožury, články. Mnoho užitečných informací o historii regionu, regionu nebo města lze získat z místního periodického tisku.

Stanovení zdrojů výletního materiálu

Kromě literatury lze materiály k tématu exkurze nalézt i v dalších pramenech, mezi něž patří státní a osobní archivy, expozice a fondy muzeí, dokumentární filmy z týdeníku, populárně -naučné, umělecké, počítačové encyklopedie, fotodokumenty atd. Materiál mohou být vzpomínky účastníků a očitých svědků metrických událostí, konzultace odborníků a vědců.

Výběr a studium výletních objektů

Exkurzními objekty mohou být: památky architektury a urbanismu - architektonické soubory a komplexy, historická centra, čtvrti, náměstí, ulice, pozůstatky antického plánování a rozvoje sídel;

· Památky archeologie - hradiště, mohyly, hliněné valy, pozůstatky antických sídel, silnice, kanály, mohyly s pohřby, kamenné sochy, skalní rytiny;

· Umělecké památky - díla monumentální, výtvarná, dekorativní a užitá, další druhy umění;

· Přírodní památky - lesy, háje, zahrady, parky, řeky, jezera, rybníky, rezervace a rezervace, jednotlivé stromy, reliktní;

· Expozice státních a lidových muzeí, galerií umění, stálých a dočasných expozic;

· Památná místa - místa spojená s nejdůležitějšími událostmi v životě země, rozvoji společnosti a státu.

Status památky je přiřazen objektům, které jsou z hlediska estetického nebo historického nejpěnivější, načež se na jejich ochraně podílejí státní nebo místní inspekce na ochranu památek. Na konci XX. u státu bylo zaregistrováno více než 150 tisíc památek historie, archeologie a kultury a v muzeích země bylo uloženo asi 40 milionů exponátů.

Úkolem při přípravě exkurze je vybrat ty nejzajímavější z hlediska jejich vzhledu a informací, které nesou, z množství památek odpovídajících tématu exkurze, protože správný výběr předmětů, jejich množství, posloupnost zobrazení ovlivnit kvalitu a efektivitu exkurze.

Správný výběr památek jako výletních objektů poskytuje vizuální základ pro vnímání exkurze a hluboké odhalení jejího tématu.

Exkurze může zahrnovat jak objekty stejné skupiny, například památky architektury, tak objekty různých skupin: památky architektury, historie, přírody a památná místa. Soubor objektů závisí na stejných faktorech: téma exkurze, její účel, složení skupiny exkurzí. Je třeba se vyvarovat monotónnosti při výstavbě vizuálního dosahu, zejména při prohlídkách města.

Během přípravy exkurze se doporučuje studovat objekty přímo na místě, v jejich přirozeném prostředí. To umožňuje průvodci volně se orientovat v památníku, kvalifikovaně provést její ukázku a poskytnout jasnější slovní popis.

Výběr výletních předmětů končí sepsáním karty nebo pasu pro každý z nich. Na kartu, která charakterizuje daný předmět, se zadávají informace různými způsoby:

1) název objektu (původní a moderní, stejně jako název, podle kterého je památka mezi obyvatelstvem známá);

historická událost, se kterou je památka spojena, její datum;

umístění objektu, jeho poštovní adresa;

zdroj informací o památce (literatura, archivní údaje, ústní legendy atd.);

6) zachování památky (stav památky a území, na kterém se nachází, datum poslední opravy, restaurování). ochrana památky (komu je svěřeno, jakým rozhodnutím); 7) exkurze, při nichž je památka využívána jako zobrazovací objekt;

8) datum sepsání karty.

Na kartu je připojena fotografie předmětu, která reprodukuje její aktuální a předchozí pohledy.

Při vývoji nové exkurze mají tedy objekty, které tvoří vizuální základ při odhalení tématu, rozhodující význam. Ukončení práce na výběru objektů pro budoucí exkurzi a jejich charakteristikách vám umožní přistoupit k vypracování trasy exkurze.

Plánování výletní trasy

Itinerář exkurze je promyšlenou a nejpohodlnější cestou pro skupinu exkurzí, která přispívá k odhalení tématu.

Kompilace trasy je dána tématem exkurze, umístěním objektů, přítomností cest pro vchody (přístupy) a platforem pro zobrazování a kontrolu objektů. Exkurzní trasa by měla být navržena tak, aby zajistila zobrazení objektů v logické posloupnosti a vytvořila vizuální základ pro zveřejnění tématu.

Při vývoji autobusové trasy by se měl člověk řídit „silničními pravidly“, „chartou silniční dopravy“, „pravidly pro přepravu cestujících“ a dalšími resortními předpisy. Vývoj přepravní trasy končí výpočtem ujetých kilometrů a doby používání vozidla.

Obcházení nebo obcházení trasy

Při organizování objížďky nebo objížďky po trase jsou stanoveny následující úkoly: seznámit se s trasou pohybu skupiny po trase; vyjasnit umístění objektů a místa navrhovaných zastávek; zvládnout vjezd nebo přístup k objektům a místům parkování parkování; vyberte místa pro přístup k exkurzi a umístění skupiny; provádět načasování zobrazení objektů, jejich verbální charakteristiky, pohyb mezi objekty a specifikovat dobu trvání exkurze jako celku.

Příprava kontrolního textu exkurze

Text je materiál nezbytný pro co nejúplnější odhalení všech podtémat exkurze. Formuluje určitý úhel pohledu na skutečnosti a události, kterým je exkurze věnována, a podává jejich objektivní hodnocení. Práce na textu umožňuje průvodci pečlivě zvážit materiál k příběhu, vybrat hlavní věc, nastínit logický průběh prezentace materiálu, zobecnit jej, formulovat závěry a logické přechody z jednoho podtématu na druhý nebo z jednoho objektu na další.

Na text jsou kladeny následující požadavky: stručnost, srozumitelnost formulace, dostupnost informací o tématu, dostatečné množství věcných materiálů (data, čísla, jména, příjmení atd.), Úplné zveřejnění tématu, spisovný jazyk.

Řídicí text by měl být uživatelsky přívětivý. Citáty, obrázky a příklady jsou doplněny odkazy na zdroje.

Akvizice „portfolia průvodců“

„Portfolio průvodce“ je konvenční název pro sadu vizuálních pomůcek používaných během exkurze. Ve skutečnosti se sada materiálů vejde do složky, balíčku nebo malého portfolia.

Účelem „portfolia průvodce“ je obnovit chybějící odkazy během show a poskytnout vizuální reprezentaci objektu. To je vhodné, když v přírodě nelze ukázat všechny objekty nutné k odhalení tématu: něco nepřežilo, ale něco zatím existuje pouze v projektu. Jedním slovem „portfolio průvodce“ vám umožňuje maximalizovat vizuální rozsah exkurze emocionálně živým materiálem, který může průvodci pomoci oživit příběh.

„Portfolio průvodce“ zahrnuje karty s citáty, fotografiemi, geografickými mapami, diagramy, kresbami, kresbami, kopiemi původních dokumentů, rukopisy, reprodukce děl výtvarného umění, vzorky průmyslových výrobků, herbáře, sbírky minerálů, půdy, hmyzu, modely, figuríny.

Stanovení metodických technik pro provádění exkurze

Volba toho či onoho metodického přijetí pořadu nebo příběhu je dána cíli exkurze, nasycením vizuálních objektů, exkurzním publikem, časem exkurze.

Metodologické techniky používané během exkurze lze rozdělit do několika skupin:

metodické techniky demonstrace a příběhu exkurze, nezbytné pro pokrytí podtémat exkurze;

metodické postupy pro práci s konkrétním exkurzním publikem (dospělí, děti);

metodické techniky pro různé časy exkurze (zima, léto, den, večer);

metodické techniky pro používání vizuálních pomůcek z „portfolia průvodce“;

metodické techniky, které pomáhají zachovat pozornost turistů a aktivovat proces vnímání výletního materiálu.

Stanovení techniky exkurze

Výletní technika - to jsou všechny organizační aspekty exkurzního procesu, které si průvodce musí jasně představit a vědět, jak je implementovat. Organizační aspekty exkurze zahrnují následující: seznámení průvodce se skupinou, exkurze z autobusu atd.

Vypracování metodického vývoje

Metodický vývoj je dokument, který určuje, jak danou exkurzi provést, jak zorganizovat zobrazení předmětů a příběh o nich, jakou metodiku a techniku ​​vedení je třeba použít, aby byla exkurze nejúspěšnější. Metodický vývoj shrnuje a shrnuje všechny předchozí práce průvodce o přípravě exkurze.

Vlastní metodický vývoj odrážející složení exkurze se skládá z úvodu, hlavní části a závěru. Úvod a závěr jsou sepsány ve formě krátkého plánu, který nastiňuje posloupnost činností průvodce.

Vypracování individuálního textu exkurze

Individuální text je základem příběhu průvodce nebo je příběhem připraveným k provedení). Jednotlivé texty obsahují úplné a jasné prohlášení o tom, co by mělo být během exkurze řečeno. Materiál je umístěn ve stejné sekvenci, ve které jsou objekty zobrazeny, a má jasné rozdělení na části.

Hlavní rozdíl mezi jednotlivým textem a kontrolním textem v souladu s trasou exkurze. Jednotlivé a kontrolní texty se shodují v obsahu, v hodnocení historických událostí a skutečností, v závěrech k určitým dílčím tématům a na tématu exkurze a obecně.

Přijetí (doručení) exkurze. Schválení prohlídky

K přijetí (dodání) exkurze a jejímu schválení je zapotřebí následující dokumentace k tématu exkurze:

1) seznam literatury k tématu (uvádí váhu knihy, brožury, článků, které byly použity při vývoji);

karty (pasy) předmětů zařazených na trase (obsahují informace charakterizující výletní objekt: typ památky, její název, událost, se kterou je spojena, umístění, krátký popis, autoři a doba vytvoření památky, zdroje informací o tom):

kontrolní text exkurze (obsahuje materiál vybraný a ověřený zdroji, odhalující téma; obsah textu odhaluje dílčí témata a hlavní otázky, slouží jako základ pro úvod, závěr, logický přechod);

4) text individuálního průvodce (obsahuje materiál předložený konkrétním průvodcem v souladu s metodickým vývojem, strukturou výletu, jeho trasou; charakteristikou předmětů a událostí);

5) schéma (mapa) trasy (je zobrazena trasa skupiny, je označen začátek a konec trasy, objekty zobrazení, místa; délka jejich pozorování, zastávky pro výstup skupiny k objektům);

„Portfolio průvodce“ (obsahuje fotografie, schémata, kresby, kopie dokumentů, vzorky produktů podniků a další vizuální pomůcky);

materiály na téma exkurze (abstrakty, reference, tabulky, digitální materiál, citáty z literárních děl atd.)

je stanoven metodologický vývoj exkurze (obsahuje doporučení pro provádění exkurze: metodicky se nazývají metody a příběhy, posloupnost předvádění předmětů, vizuální pomůcky, technika provádění exkurze s přihlédnutím k diferencovanému přístupu k exkurzistům).

Příprava nové exkurze je tedy dlouhý, komplikovaný a pracný proces. Poté, co tóga jako průvodce prošla všemi výše uvedenými fázemi přípravy na exkurzi a exkurze byla přijata a schválena vedoucím instituce provádějící exkurzi, je vhodné zvážit a zvládnout vlastnosti a metody provádění exkurze.

Exkurze je metodicky promyšlená přehlídka památek, památek historie a kultury, show založená na analýze předmětů před očima výletníků a událostí s nimi spojených. Podstatu exkurze lze definovat následovně: vizuální proces poznávání okolního světa, proces postavený na předem vybraných předmětech nacházejících se v přírodních podmínkách nebo umístěných v sálech muzeí, výstav atd. Pro podrobnější pohled na to, co je to exkurzní aktivita, je nutné dát koncepční základ pro základy této činnosti.

Exkurze je:

• 1) proces vizuálního poznávání okolního světa: rysy přírody, moderní a historické situace, prvky každodenního života, tj. památky určitého města nebo regionu - předem vybrané objekty, které jsou studovány na jejich místě;
• 2) tematická trasa k návštěvě zajímavých míst a lokalit.

Prohlídka má své vlastní charakteristiky (prvky):

doba (od jedné akademické hodiny do jednoho dne);

přítomnost návštěvníků (skupin nebo jednotlivců);

přítomnost průvodce provádějícího exkurzi;

zobrazení výletních objektů, prvenství vizuálních dojmů;

pohyb účastníků exkurze po předem sestavené trase;

účelnost zobrazování předmětů, příběh průvodce, přítomnost konkrétního tématu.

Výletníkem je:

• 1) dočasný návštěvník, který je méně než 24 hodin v zemi nebo u předmětu návštěvy;
• 2) předmět, účastník exkurze.

Schéma 1 Prvky exkurze

Přímé exkurzi samozřejmě předchází spousta práce. Nejprve je určeno hlavní podtéma exkurze - jakési kompoziční centrum, kolem kterého je postaven celý příběh exkurze. Následuje fáze výběru a formování materiálu a obsahu exkurze.

Příprava nové exkurze prochází dvěma hlavními fázemi:

• 1. přípravné práce - výběr materiálů pro novou exkurzi, jejich studie, výběr objektů, na kterých bude postavena;
• 2. přímý vývoj samotné exkurze - vypracování výletní trasy, zpracování věcného materiálu; práce na obsahu exkurze, její hlavní části, sestávající z podtémat a několika hlavních otázek obsažených v každém z nich; psaní kontrolního textu; práce na metodice; výběr nejúčinnějších metodických technik pro předvádění a vyprávění během exkurze; příprava metodického vývoje nové exkurze.

Vztah těchto dvou kroků pro nově připravené výlety je téměř vždy stejný. Členové tvůrčího týmu stráví zhruba polovinu času sběrem materiálů a výběrem předmětů. V některých případech je přípravným pracím věnováno více času.

Metoda provádění exkurze znamená soubor technik, které tvoří základ práce průvodce během exkurze.

Koncept zahrnuje:

obecná metodika, tj. celý systém metodických metod ukazování a vyprávění, nezávislý na tématu exkurze, složení skupiny a dalších faktorech;

soukromá metodika, tj. specifikace metodických technik ve vztahu k rysům určité výletní trasy.

Technika nebo techniky:

časová asociace;

Sdružení pro jednotu;

kontrola objektu;

pozorovací metoda.

Je zcela přirozené, že metodika exkurzního podnikání se neustále vyvíjí v souladu s rozvojem sociálního systému, kultury a osobnosti. Změnami prošla také klasifikace výletů.

Klasifikace navržená jedním ze zakladatelů výletního podniku B.E. Raikov, před více než padesáti lety, dal šest hlavních znaků rozdělení. Tyto vlastnosti byly hlavními směry a obsahem tehdejších výletních prací.

Toto jsou následující příznaky:

podle délky trvání: jednodenní, jednodenní s přenocováním, vícedenní;

podle objemu: na jedno produkční téma, na několik souvisejících témat, integrovaných nebo komplexních;

na zadání: typ výzkumu, ilustrativní typ;

podle logické konstrukce: analytické, syntetické;

podle složení účastníků: škola, předškolní, mimoškolní.

V současné době nejsou žádné vícedenní výlety. Rovněž se stalo nepraktickým rozdělovat výlety na analytické a syntetické. Při každé exkurzi se používá analýza a syntéza. Rozdělení podle složení účastníků se stalo obtížnějším.

Moderní klasifikace výletů vychází z následujících rozdělení: obsah, složení účastníků, místo konání, způsob cestování, forma chování.

průzkum;

tematický.

Poznávací zájezdy bývají mnohonásobné. Používají moderní a historický materiál. Jsou postaveny na displeji různých objektů: historických a kulturních památek, budov a struktur, přírodních objektů, míst významných událostí, prvků městské struktury, průmyslových a zemědělských podniků atd. V tomto případě jsou události prezentovány „zblízka“. To dává obecnou představu o městě, regionu, státě jako celku. Chronologický rámec přitom sahá od první zmínky o městě až po současnost, včetně perspektiv rozvoje.

Tematické exkurze jsou věnovány odhalení jednoho tématu. Pokud se jedná o historické téma, pak je založeno na jedné nebo více významných událostech spojených jedním tématem. Pokud se jedná o exkurzi na architektonické téma, pak se nejzajímavější díla architektury, architektonické soubory umístěné v ulicích a náměstích města mohou stát předmětem studia.

Tematické výlety jsou rozděleny do šesti skupin:

1. historické - dělí se na:

historické a regionální studie;

archeologický;

etnografický;

vojensko-historický.

2. produkce - jsou rozděleny na:

výrobní a ekonomické;

výrobní a historické;

výrobní a technické;

orientace výroby (pro studenty).

• 3. přírodopis
• 4. dějiny umění - jsou rozděleny do:

divadelní;

historické a muzejní (sochy);

muzeum (zobrazující umělecké galerie, muzea, výstavní síně);

5. literární

literární a biografické;

historické a literární, ukazující určitá období ve vývoji literatury);

literární a umělecké, tj. v místech popsaných v pracích;

architektonické a urbanistické, s jejich objekty architektonických památek, nových budov.

Podle složení účastníků jsou exkurze rozděleny na:

dospělé publikum a děti;

místní obyvatelstvo a navštěvující turisté;

městské a venkovské obyvatelstvo;

organizované skupiny a jednotlivci.

Podle umístění jsou výlety rozděleny na:

městský;

z města;

Výroba;

muzeum.

Cestou:

pěší;

doprava;

výletní objekty (příběh se odehrává ve směru vozidla).

Podle formy akce:

exkurze-doplňky, když je pohyb na několika autobusech, folklorní prázdniny, festivaly atd .;

exkurze-procházka, zároveň jsou prvky znalostí kombinovány s prvky rekreace;

exkurze-přednáška, přičemž příběh převažuje nad show.

Proces exkurze provádí mnoho funkcí a úkolů:

vzdělávací;

vzdělávací;

komunikativní.

Exkurze jako proces poznávání okolního světa, jeho objektů, vlastností a vztahů vychází ze dvou forem poznávání: smyslového a logického myšlení.

Smyslové poznávání je založeno na vjemech, vlivech na smysly; vnímání - soubor pocitů, tj. Odraz v mysli osoby obrazu předmětu jako celku; reprezentace - smyslně vizuální obraz předmětu, uchovávaný ve vědomí a reprodukovaný bez přímého vlivu samotného objektu.

Logické poznání je myšlení, během kterého člověk porovnává, analyzuje a syntetizuje. Výsledkem je tvorba konceptů - soubor úsudků o nejdůležitějších vlastnostech objektu.

Exkurze jako efektivní forma vzdělávání se aktivně využívají v pedagogickém procesu. Pedagogické úkoly exkurze:

vybudovat exkurzi na základě maximální aktivity turistů;

stimulovat tvůrčí aktivity účastníků exkurze;

vybavit se schopnostmi sebepozorování;

stimulovat dovednosti vlastní analýzy vizuálních dojmů.

Dnes, když zájem o domácí cestovní ruch znatelně vzrostl, jehož „duší“ jsou exkurze, stojí průvodci-specialisté před úkolem pečlivě porozumět všem funkcím, které jsou tomuto procesu přiřazeny, s využitím principů diferencovaného přístupu. činnosti.

Schéma 2 Exkurze jako proces poznání

Metodika exkurze je soubor specifických metodických technik pro provádění exkurze. Zabývá se pojmy, jako je vyprávění příběhů a předvádění. Na otázku o poměru pořadu a příběhu v exkurzi dává metodika jednoznačnou odpověď: od pořadu k příběhu. Měli byste začít přehlídkou (vizuálními) dojmy a poté příběh představit. Metodika exkurze zohledňuje otázky emocionálního dopadu na turisty.

Způsob přípravy na výlet:

Obecná metodika výletů se skládá ze dvou hlavních částí:

• a) příprava exkurze;
• b) provedení exkurze.
• 1. Příprava exkurze
• - definování cílů a témat exkurze (správná formulace cílů exkurze má velký význam. Určuje zaměření exkurze, pomáhá při výběru a pokrytí materiálu. Při určování účelu exkurze, v první řadě byste měli uvést jeho roli v procesu projektových aktivit. (Například vytvořit si představu o hledání budov, které přežily během zničení města, určit stupeň uchování historických předmětů. Téma exkurze by měla odpovídat plánu).
• - stanovení cílů exkurze (například v exkurzi „Historické architektonické památky počátku dvacátého století“).
• - studium a akumulace materiálů na dané téma (muzeum a archiv, knihovna);
• - organizace konzultací se specialisty (pracovníci muzeí a archivů, místní historici);
• - identifikace a specifické studium výletních objektů (mohou zde být expozice muzeí a výstav, historických a památek a památných míst, stejně jako díla architektury a urbanismu (obytné a veřejné budovy, průmyslové a dopravní stavby, náměstí, ulice, pomník nebo památka atd.); atd.).
• - vypracování trasy exkurze (trasa je postavena podle následujících zásad: chronologické, tematické a komplexní);
• - objížďka nebo objížďka trasy (objížďka nebo objížďka trasy se provádí za účelem seznámení se s trasou pohybu, studiem a vyjasněním výletních objektů, určením místa zastávek, přiblížením k nim, výběrem bodů zobrazení výletů, načasováním čas přechodu z jednoho výletního objektu do druhého, pro výpočet času provádění exkurze K objasnění potřebných informací můžete pozvat místního konzultanta tradice);
• - sestavení textu exkurze (práce na textu vám umožní pečlivě zvážit materiál k příběhu, vybrat to nejdůležitější, nastínit logický průběh prezentace materiálu, přesněji ho shrnout, formulovat.) text by měl obsahovat úvod a závěr, obsahovat popis předmětů a konkrétní materiál zveřejněný průvodcem. s přípravou textu exkurze autoři připraví krátkou anotaci);
• - kompilace „portfolia průvodce“ (vizuální pomůcky jsou vytvořeny s cílem maximalizovat vizuální rozsah exkurze pomocí emocionálně živého materiálu, který může průvodci pomoci oživit příběh. v archivech atd.);
• - sepisování karet výletních předmětů (při shromažďování informací o předmětech se doporučuje vkládat je do speciálních karet, které budou dobrým referenčním materiálem. Karta by měla být vyplněna podle následujícího vzorku:
  • 1. Karta výletního objektu.
  • 2. Název výletního objektu.
  • 3. Umístění, adresa.
  • 4. Čas vzniku, objev, konstrukce.
  • 5. Autor (pro památky architektury, sochařství).
  • 6. Vnější znaky: styl, charakteristika.
  • 7. Účel a použití.
  • 8. Stručná historie objektu. Jeho moderní vlastnosti.

Předpokládané změny:

Vypracování metodického vývoje exkurze (metodický vývoj určuje téma, účel exkurze, trasu a objekty, její trvání, metodické metody zobrazení a příběhu, stejně jako čas exkurze. metodický vývoj závisí na tématu a délce exkurzí.Zpravidla by neměla překročit 6 12 stran psaného textu Struktura metodologického vývoje exkurze zahrnuje následující části: popis trasy exkurze, výpočet čas na zastávkách a postup z jednoho objektu do druhého, seznam výletních objektů a organizační a metodické pokyny.

Schéma 3 Posloupnost vývoje exkurze

Prohlídky s průvodcem.

Technika vedení je schopnost ukázat předmět a schopnost vyprávět o samotných předmětech a událostech s nimi spojených.

• - zobrazení výletních předmětů (umístění výletní skupiny a uspořádání. Používají se zobrazovací prostředky: slovní popis a gesta, ukázka vizuálních pomůcek);
• -příběh průvodce (techniky: popis nebo charakteristika objektu, vysvětlení nebo komentáře, literární úpravy, citace, emocionální dopad, konverzace, výzkum, srovnání);
• - pohyb exkurze (obejití budovy, výstup na horu nebo umělou stavbu vám nejen umožní přesnější reprezentaci jejich velikosti, výšky atd., ale také tyto myšlenky emocionálně obohatí a posílí. Techniky: lokalizace událostí, srovnání );
• - kultura řeči průvodce (musí být gramaticky správná, expresivní, originální, ekonomická, přesná v podání, expresivita a originalita jazyka, pocit jistoty);
• - kontakt průvodce se skupinou (příznivé „psychologické klima“).

Techniky používané při výletech:

analýza - mentální rozdělení předmětu, izolace od holistické části za účelem hlubšího poznání objektu;

syntéza - mentální spojení částí předmětu do jednoho celku;

časová asociace;

Sdružení pro jednotu;

verbální metoda (konverzace, vysvětlování, převyprávění, citace, čtení);

kontrola objektu;

pozorovací metoda.

Metodika zobrazení:

• 1. Příjem předběžné prohlídky se používá, když jsou turisté u památníku a již jej viděli (1,5-2 minuty).
• 2. Příjem panoramatického displeje umožňuje návštěvníkům pozorovat pohled na určitou oblast z výšky.
• 3. Recepce vizuální rekonstrukce je obnovení původního vzhledu částečně zachovaného objektu. Tato technika se používá při výletech, kde jsou ukázány architektonické památky a stavby z minulosti. Průvodce musí „namalovat“ takový obrázek, aby člověk získal vizuální obrazovou představu o památce nebo události.
• 4. Metoda abstrakce je mentální proces oddělení některých jejích částí od celku za účelem jejich abstraktního pozorování.
• 5. Metoda vizuálního srovnání je založena na vizuálním srovnání různých předmětů nebo částí jednoho objektu. Porovnání může být provedeno jak podobností, tak kontrastem.
• 6. Recepce vizuální analogie je založena na srovnání tohoto objektu buď s fotografií nebo kresbou jiného podobného předmětu, nebo s těmi objekty, které turisté pozorovali dříve.

Metodologické techniky příběhu.

• 1. Příjem informací o exkurzi. Průvodce poskytuje stručné informace o objektu: datum stavby, autoři projektu, velikost, účel.
• 2. Metoda charakterizace je založena na definici charakteristických vlastností a vlastností předmětu, jevu nebo osoby.
• 3. Příjem citace. Uchýlí se k citování, aby potvrdili své myšlenky, aby zachovali zvláštnosti jazyka a barvy určitého historického období, reprodukovali obraz událostí, seznámili se s autoritativním názorem.
• 4. Příjem otázek a odpovědí. Podstatou recepce je aktivace posluchačů. Otázky kladené průvodcem jsou rozděleny do několika typů:

otázky, na které sám průvodce odpovídá;

otázky historické povahy, které představují prohlášení ve formě otázky;

otázky zodpovězené samotnými turisty.

Po zvážení hlavních teoretických aspektů organizování výletních aktivit budeme v kapitole 2 analyzovat aktivity cestovní společnosti LLC „Millenium Tour“.

absolventská práce

1.2 Turistická trasa: koncept a podstata, etapy vývoje

Vytváření tras, prohlídek, výletních programů, poskytování základních, doplňkových a souvisejících služeb tvoří technologii turistických služeb, tj. jedná se o vytvoření konkrétního turistického produktu, který splní potřebu turistické služby.

Hlavním konceptem je turistická trasa.

Turistická trasa - geograficky definovaná, vázaná na danou oblast a speciální objekty a popisovaná s různou mírou podrobností, trasa túry, cestování, pohybu.

Gulyaev V.G. uvádí následující definici: „Trasa je předem naplánovaná trasa pohybu turistu na určitou dobu, aby mu poskytl služby stanovené programem.“ Tato definice je vhodnější, protože trasy uvedené v práci jsou určeny pro organizovanou komerční turistiku. Krátký popis turistické trasy nebo cesty - kroki (ilustrace, mapy, schémata, textové popisy objektů). Cestovní poznámky jsou podstatou aktivit cestovatele - krátké popisy turistické trasy nebo cesty, sestavené při cestování (nebo později) pro osobní potřebu jako suvenýr nebo jako průvodce po opakování této trasy nebo pro jiné turisty a cestovatele, kteří půjde stejnou cestou nebo tyto objekty navštíví.

Typické typy turistických tras. Klasifikace turistických tras.

Turistické trasy jsou klasifikovány podle různých kritérií.

Podle typů:

Tematické - s převahou výletních služeb a vzdělávací orientace;

Pěší turistika - trasy s aktivními druhy pohybu;

Tělesná kultura a rekreace - s převahou sportu a - tělesná kultura a rekreační aktivity v programu;

Kombinované - trasy, které kombinují prvky všech uvedených tras.

Podle sezónnosti akce jsou trasy rozděleny na:

Celoročně (mimo sezónu);

Sezónní - funguje v určité sezóně (lyže, voda, hora atd.) Podle struktury trasy se trasy ve vztahu k geografickému udržení túry do terénu dělí na:

Lineární - s návštěvou jednoho nebo více bodů (kromě původního) umístěných na trati. Turistická trasa může být lineární z místa odjezdu do cíle (pobyt v turistickém centru), nejčastěji turista po příjezdu žije ve stejném hotelu, podniká výlety a další výlety v okolí. Tato trasa je vhodná pro turisty, kteří neradi každý den sbírají a vybalovávají kufry a batohy, často se stěhují z jednoho hotelu do druhého;

Radiální - (stacionární) s návštěvou jednoho bodu na trase.

Je možná možnost radiálních pohybů z vybraného turistického centra nebo ubytování s výletními účely, zajišťující přenocování v navštívených osadách a objektech s návratem. Přitom po dobu výletů nebo výletů zůstávají místa v původním turistickém centru turistům.;

Kruhový (křížení) - se shodou počátečních a koncových bodů trasy a návštěvou několika bodů na trase. Další možností může být okružní trasa po navštívené oblasti nebo zemi a místo příjezdu do země nebo oblasti (obvykle letiště, železniční stanice) může být (a) nezměněno, tj. cesta zemí začala a končila ve stejném bodě a (b) odlišná od místa příjezdu do lokality nebo země. Druhá možnost je typická pro túry po zemi, takzvané přejezdy. Emelyanov, B.V. Návod: [Text] Učebnice. M.: Sovětský sport.

Mohou existovat další možnosti organizování výletů. Vše obecně určuje postup rezervace přepravy turistů po prohlídkové trase.

Pokud jde o dobu trvání, trasy jsou:

Vícedenní (14-30 dní);

Několik dní (1-3 dny) - víkendové trasy;

Několik hodin (výlety).

Podle způsobu dopravy na trase:

Vlastní doprava cestovní kanceláře;

Pronajatá (charterová) doprava od jiných organizací;

Osobní přeprava turistů.

V závislosti na typech pohybu se rozlišují následující:

Turistické stezky nebo procházky. Obvykle je délka trasy od 2 - 6 nebo dokonce až do 20-50 km;

Trasy se zvířaty (koně, psi, jeleni). Jezdecká turistická trasa je velmi oblíbená. Účastníci mohou navštívit přírodní zajímavosti, které jsou obtížně dostupné technickými dopravními prostředky;

Železniční turistické trasy, ve kterých turisté během cesty poznávají různá místa a oblasti, zatímco žijí v kupé pohodlných vozů, jedí v mobilních restauracích. Hlavní fáze pohybu jsou poskytovány v noci a během dne turisté navštěvují místní atrakce v turistických centrech, objekty poskytnuté programem. Prohlídky trvají 14 a více dní. Výlety starými vlaky jsou rozšířené; víkendový vlak Snežinka jezdí na Sibiři.

Vodní turistické trasy. Nejběžnější - na lodích jakéhokoli druhu, jachty nebo jiná malá plavidla a plovoucí plavidla na soustavě jezer nebo řek. Může to být veslování nebo motorové čluny, vory a trasa prochází zcela opuštěnými oblastmi a může být dokonce kategorická.

Někteří turisté dávají přednost cestování po řece nebo po moři na pohodlném parníku - říční a námořní plavby.

Letecká doprava. Největší podíl má letecká doprava na dlouhé vzdálenosti, včetně mezikontinentálních přes oceány. Právě s vytvořením velkých vysokorychlostních a bezpečných leteckých linek pro osobní dopravu prudce zesílily toky turistů mezi kontinenty. Pro turistickou dopravu se používají trasy tras i charterové linky. Role místního letectví je také vysoká, mnoho tras v rámci zemí s velkým rozsahem území zajišťuje pohyb vzduchem.

Malé letectví se také podílí na turistické dopravě, zejména při přepravě turistů k přírodním a jiným objektům, které jsou pro jiné dopravní prostředky obtížně dostupné. Služby malých letadel jsou rozšířeny pro vyhlídkové lety nad oblastí turistického centra.

Kombinovaná doprava. Mnoho turistických výletů zahrnuje použití několika různých způsobů dopravy na turné. Hlavní dálková doprava, pokud se nejedná o speciální prohlídku, se nejčastěji provádí letecky. Turisté se snaží minimalizovat dobu cesty na dlouhou vzdálenost do svého prázdninového cíle a letadlo je nejefektivnějším dopravním prostředkem.

Vývoj tras je složitý vícestupňový postup, který vyžaduje poměrně vysokou kvalifikaci a je hlavním prvkem technologie turistických služeb. Tento postup je časově náročný a někdy trvá několik měsíců. Pokud je trasa objednána (jednorázová), pak je postup pro její vytvoření zjednodušen, s výjimkou opatření k zajištění bezpečnosti.

Při vývoji cest uvedených v práci jsem se držel následujících fází:

1. Studium turistických zdrojů podél navrhované trasy trasy.

2. Identifikace omezení spotřeby turistických zdrojů.

3. Marketing trhu s turistickými službami na této trase.

4. Určení typu trasy.

5. Konstrukce modelu náčrtu trasy.

6. Vybudování trasy trasy.

7. Sestavení jízdního řádu, skupinový jízdní řád.

8. Vázání trasy k bodům podpory života.

9. Vývoj schématu bezpečnosti trasy.

10. Vývoj cestovního pasu.

11. Koordinace pasu s příslušnými službami.

12. Testovací túra po trase.

13. Provedení změn ve schématu trasy.

14. Zvážení a schválení trasy.

Při vývoji jakékoli trasy se navíc musíte rozhodnout pro následující otázky:

1. Volba trasy je jedním z nejdůležitějších bodů přípravy. Záleží zpravidla na cíli, který si skupina stanoví, na okruhu zájmů jejích členů. Bez ohledu na to, jak různorodé mohou být jejich cíle, mohou být seskupeny následovně: návštěva historické nebo přírodní památky; odpočinek v přírodě; tělesná výchova spojená s dlouhými procházkami. V praxi je lze přirozeně kombinovat.

2. Stanovení složitosti trasy.

Některé části tras procházejí celkem „slušnými“ silnicemi, a proto nezahrnují překonávání přírodních překážek. Také nevyžadují kartografický materiál - dopravní značky a přehledové diagramy umístěné v místech hromadné rekreace jsou zcela dostačující. Během takových výletů není nutné organizovat dlouhé zastávky, protože doba aktivního pohybu je krátká.

Další trasy jsou položeny nejen po silnicích, ale také po lesních cestách a pasekách; podél břehů řek a jezer; bažiny a paseky; hory a průsmyky.

Lze zde narazit na některé přírodní překážky: větrolamy, humny, kameny, potoky, příkopy. Je nutná mapa nebo turistická mapa.

Předpokladem jsou dlouhé přestávky, nocleh.

A také dodržujte následující pravidla:

Pokud jde o složitost a délku, měl by být úsek trasy celodenního výletu v silách všech turistů;

Pro pohyb mezi turistou a objekty byla využívána místní doprava, stejně jako doprava patřící cestovní kanceláři organizující cestu, významné části trasy jsou pokryty pěšky a dalšími prostředky aktivního pohybu;

Místa pro dlouhé zastávky a přenocování jsou co nejpohodlnější se zásobou paliva a jídla a jsou také vybavena komunikací;

Při plánování trasy se bere v úvahu rezerva na neočekávané zdržení na cestě.

Při vývoji trasy byl použit nejrozmanitější materiál: příručky, příručky a další místopisná literatura, kartografický materiál. Přehledové diagramy příruček - slouží k obecnému zpracování. Pro přesnější stavbu trasy jsem použil speciální turistická schémata, atlasy dálnic, mapy regionu. Trasy jsou koordinovány s jízdním řádem, vstupními režimy do rezerv atd.

Koordinací a schválením cestovního pasu končí vývoj trasy. Trasa pas se používá při vytváření zájezdů.

Území Krasnodar je hlavním centrem rekreace a cestovního ruchu v Rusku

Dolmeny jsou prvním divem světa, památkami starší doby bronzové, multifunkčními megalitickými strukturami, generátory a zdroji infrazvuku. Dolmeny uzdravují a čistí duši. Trasa je zajímavá jak pro začátečníky, tak pro zkušené turisty ...

Rozvoj cestovního ruchu na polárním Urale

Vývoj tras je komplexní vícestupňový postup, který vyžaduje dostatečně vysokou kvalifikaci a je hlavním prvkem technologie turistických služeb ...

Rozvoj naučné turistické trasy přes sibiřská města

Turistický produkt je výsledkem činnosti turistických podniků ve formě služby nebo komplexu určeného k prodeji na trhu ...

Rozvoj věrnostních programů pro zákazníky na příkladu penzionu „U Yurievna“

Rozvoj věrnostního programu je podobný procesu vytváření nového produktu: vyžaduje pečlivé plánování, tvrdou práci a seriózní přístup. Měl by zahrnovat nejen přímé tvůrce, ale i samotné iniciátory ...

Vypracování projektu pro specializovanou jezdeckou prohlídku "Estate" Ovstug "

Vytvoření turistického produktu začíná studiem jeho spotřebitelských kvalit a vlastností a identifikací jeho nejatraktivnějších aspektů pro turisty ...

Vývoj schématu trasy s uvedením dopravních služeb

V marketingu má vývoj nového produktu rysy holistického procesu, ve kterém je zvýrazněna řada fází Obrázek 3-Hlavní fáze vývoje nového produktu Vývoj produktu začíná hledáním nápadů na nový produkt. ..

Vývoj produktu cestovního ruchu a vytváření zájezdů cestovní kanceláří

Vývoj nového produktu v odvětví cestovního ruchu úspěšně provádějí ty cestovní společnosti, které zavedly formální postupy pro rozvoj, přesněji jde o velké korporace, které mají systémové programy pro rozvoj produktu cestovního ruchu ...

Moderní marketing vyžaduje mnohem víc než jen vytvoření dobrého konkurenčního produktu cestovního ruchu, přiřazení atraktivní ceny a jeho zpřístupnění potenciálním spotřebitelům a cestovním kancelářím ...

Zlepšení ekologické turistiky v regionu Pskov

Turistický produkt je výsledkem sociální práce ve formě turistických služeb s užitnou hodnotou. V nejširším smyslu je turistickým produktem jakýkoli druh turistických služeb I. S. Barchukov, A. A. Nesterov, E. V. Nesterova ...

Technologie vývoje zájezdů v systému hodnocení zájezdů

Proces vytváření turistického produktu touroperátorem jako celkem zahrnuje následující fáze: 1. Vytváření myšlenek týkajících se spotřebitelských a nákladových vlastností a hodnocení nového turistického produktu ...

Technologie pro tvorbu turistického produktu v rámci příchozí eventové turistiky

Fáze 1. Stanovení cíle. Co je cílem produktu? Například...

Tvorba a propagace turistického produktu „Khakassia off Road“

Při navrhování zájezdu se musíte nejprve rozhodnout pro téma cesty. Hlavní oblastí, kterou mohou turisté v Khakassii navštívit, je okres Shirinsky a cesta do čtvrti Ordzhonikidze k jezerům Ivanovskie ...

Vlastní metodický vývoj odrážející složení exkurze se skládá z úvodu, hlavní části a závěru3. Úvod a závěr jsou sepsány ve formě krátkého plánu, který nastiňuje posloupnost činností průvodce ...

Tato exkurze je autobusový a pěší výlet na 1 den ke kaskádě Shinokských vodopádů. Účel této exkurze: poskytnout živé a jedinečné dobrodružství, přístupné začátečníkům a zajímavé pro profesionály ...

Třetinu území země s rozlohou 2076 km zaujímají lesy. Rozkládá se na ploše přes 200 kilometrů čtverečních. Trasa zahrnovala následující výletní místa: Náměstí Privokzalnaya Na jedné straně náměstí je moderní budova nového oblouku nádraží 2000. Náměstí nezávislosti Náměstí nezávislosti je hlavním náměstím našeho státu.

Pokud vám tato práce nevyhovovala, ve spodní části stránky je seznam podobných děl. Můžete také použít tlačítko Hledat